2.2圆的认识（一）（课件）( 共32张PPT) 2026-2027学年北师大版六年级上册数学.pptx

第二单元圆配套北师大版

1.认识圆心、半径、直径，掌握同圆中直径与半径的关系，知晓圆心定位置、半径定大小。3.理解圆的特征，能用圆的知识解释生活现象，建立几何直观。2.学会用圆规规范画圆，能正确标注圆心、半径、直径。

在多种站位中，围成圆形的站位有着与众不同的优势。圆藏着独特的数学特点，带着这个疑问，今天我们一同走进《圆的认识》，深入探究圆独有的特征。

想一想，哪种方式公平？如果有更多人同时参加套圈活动呢？1.时间3分钟2.结束后分享结果4人一组互相讨论：

想一想，哪种方式公平？如果有更多人同时参加套圈活动呢？怎么判断是否公平呢？每个小朋友到小旗的距离相等，游戏就公平；反之就不公平。