2026年教育理论基础冲刺押题试卷含答案解析.docVIP

2026年教育理论基础冲刺押题试卷含答案解析

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生之间的心理活动相互作用及其规律的科学

B.学校教育情境中学与教的基本心理规律

C.学生的学习心理

D.教师的教学心理

2.教育心理学初创时期的时间大致为（）

A.19世纪20年代以前

B.19世纪80年代

C.20世纪20年代以前

D.20世纪80年代

3.（）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。

A.主动性研究

B.反思性研究

C.合作性研究

D.社会文化研究

4.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》

5.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。

A.人本主义

B.行为主义

C.认知心理学

D.信息论

6.教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（）

A.认识的间接性

B.认识的交往性

C.认识的教育性

D.有领导的认识

7.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的