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  • 2026-11-11 发布于四川
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数学|第6单元20以内的加减法 冀教版一年级上册

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冀教版一年级数学上册第6单元预习单

项目

内容

课次

1

课时

1课时(约20分钟,家庭预习)

执行班级

一年级()班

课型

预习课

周次

第周

执行日期

月日

课题

第6单元20以内的加减法(冀教版一年级数学上册)

预习目标

知识与技能:结合小棒、手指等实物,说出20以内进位加法(凑十法)和退位减法(破十法)的思考过程,能正确口算20以内的加减法。

过程与方法:在看图说一说的过程中,学会把生活情境中的数量关系说成一句完整的话,尝试用算式表示。

情感态度价值观:愿意在家长陪伴下动手摆一摆、算一算,感受数学与生活的联系,养成先想后算、认真书写的习惯。

预习重点

用凑十法想:9加几,先把另一个数分成1和几,9和1凑成10,10再加几。

用破十法想:十几减9,先把十几分成10和几,10减9得1,1再加几。

看图说清一共有多少还剩多少,并列出正确算式。

预习难点

说清楚先凑十、再相加的完整过程,而不是只报结果。

进位加法与退位减法混在一起时,能根据合起来还是去掉选择加法或减法。

20以内加减法口算的熟练与准确,避免把9+4算成13以外的常见错误(如漏加、多加)。

预习方法

摆一摆:用小棒、扣子、积木摆出数量,边摆边说过程。

说一说:把想法讲给家长听,讲清楚先……再…

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