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- 2026-11-11 发布于福建
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2026年广东省人教版六年级科学第3课生物多样性测试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
选择题(每题2分,共20分)
1.下列关于生物多样性三个层次的描述,正确的是()
A.物种多样性指同一种生物的个体数量多少
B.遗传多样性是生物多样性的根本原因
C.生态系统多样性仅包括森林、草原等陆地生态系统
D.广东的丹顶鹤和东北的丹顶鹤属于同一物种,体现物种多样性
2.生物多样性的价值包括:为我们提供食物、药材等()价值;调节气候、净化空气等()价值;以及未来可能有新药研发潜力的()价值。
A.直接
B.间接
C.潜在
D.经济
3.下列属于生物多样性直接价值的是()
A.森林保持水土
B.蜜蜂传播花粉
C.青蒿素治疗疟疾
D.湿地净化污水
4.外来物种入侵一定会破坏本地生物多样性。(判断题,正确/错误)
5.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。(判断题,正确/错误)
6.广东鼎湖山国家级自然保护区是我国第一个自然保护区,主要保护亚热带季风常绿阔叶林。建立自然保护区属于保护生物多样性的哪种方式?()
A.迁地保护
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