七年级初升高衔接主题家长会课件内容.docxVIP

音乐|第六单元龙里格龙 人音版二年级下册

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家校同心，平稳起跑——七年级新生入学衔接家长会

项目

内容

课次

1

课时

1课时（约40分钟）

执行班级

七年级（）班

课型

家长会（家校共育课）

周次

开学第2周

执行日期

年月日

课题

家校同心，平稳起跑——七年级新生入学衔接（班主任主持）

教学目标

认知：家长了解小升初阶段课程门类、学习节奏与评价方式的变化，理解新生适应期的正常表现与常见误区。

情感态度观念：家长认同先稳情绪、再稳成绩的衔接理念，减少焦虑传导，建立与学校同向的信任关系。

运用：家长能对照班级要求，与孩子共同制定作息表、作业流程与手机使用约定，并掌握三条可操作的沟通话术。

教学重点

小升初的四个关键变化与适应期常见表现。

家庭可落地的三件事：作息、作业流程、手机管理。

家校配合的具体约定与沟通渠道。

教学难点

帮助家长区分适应期波动与真实学业问题，避免过早加压。

把抽象的多陪伴、多沟通转化为可执行、可检查的家庭动作。

教学方法

讲授法、案例分析法、现场互动问答、家长分组讨论、承诺式约定

教学器材

多媒体课件、班级作息与课程表、家校联系卡、家长承诺书、签到表

作业内容

基础：与孩子共同完成《家庭作息与作业流程表》，本周内提交。

拓展：连续7天记录孩子入睡时间与作业完成时长，家长会群内反馈。

实践：召