高中数学人教A版必修第一册《对数函数的概念》课中教案.docxVIP

高中数学人教A版必修第一册《对数函数的概念》课中教案

课程信息

项目

内容

学科

数学

教材版本

人教A版必修第一册

课题

对数函数的概念

文档类型

课中教案

课时

1课时

教学目标

数学抽象：准确表述对数函数概念并能辨别。

逻辑推理：会求含对数的函数定义域。

直观想象：能画出底数互为倒数两函数的图象并说明对称关系。

教学重难点

重点：对数函数的概念；定义域求法；图象与性质。

难点：由概念辨析对数函数；底数a1与0a1时图象与性质的差异。

教学过程

一、课堂导入（约5分钟）

由生活情境或旧知回顾导入，激发兴趣，明确本节学习任务。

二、新知探究（约25分钟）

课中案——例题讲解

知识点一对数函数的概念

例1：下列函数中，哪些是y关于x的对数函数？

（2）

（3）（4）（5）

变式练习：若函数为对数函数，则f()=.

例2：已知对数函数y＝f(x)的图象过点(4,2)，求f()及f(2^(lg2))的值.

知识点二定义域问题

例3：求下列函数的定义域：

；

（3）y＝

变式练习：求下列函数定义域：(1)；(2)

知识点三对数函数的图象问题

例4.函数y=log?x，y=log?x，y=lgx的图象如图所示.

(1)说明哪个函数对应于哪个图象,并说明理由;

(2)在如图的平面直角坐标系中分别画出y=log_{\frac{1{2x，y=log_{\frac{1{5x，y