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- 2026-11-11 发布于江苏
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高中语文部编版必修上册《荷塘月色》课前教案
课程信息
项目
内容
学科
语文
教材版本
部编版必修上册
课题
荷塘月色
文档类型
课前教案
课时
1课时
课标要求
《课程标准》要求文学阅读与写作“感受形象,品味语言,体会情感”,掌握散文“情景交融”的表现手法。
核心素养目标
语言:品味叠字叠词与比喻、通感的表达效果。
思维:理清作者行踪与情感脉络。
审美:欣赏月下荷塘的意境美。
文化:理解作者在大时代中的精神困境与突围。
一、预习指导
①朗读全文,圈画“煤屑、蓊郁、袅娜、倩影、敛裾”等字音;②查阅朱自清生平与1927年创作背景;③找出文中使用的比喻与通感句。
二、基础知识梳理
《荷塘月色》课前案
【学习目标】
理解本文细腻、传神的语言,体会比喻和通感的表达效果。
掌握文章刻画景物及情景交融的写法,体会其严谨的结构。
了解作者创作的心情以及这种心情的普遍意义。
【作者和背景介绍】
1.作者简介
朱自清(原名自华,1898年11月22日-1948年8月12日),字佩弦,号秋实,出生于江苏省东海县,毕业于北京大学,中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。他的诗作清新明快,为开拓新诗的道路付出了辛勤的劳动,代表作为《春》《背影》等,被誉为“白话美术文的模范”。1948年8月12日,朱自清病逝于北平。
朱自清散文的主题主要表现在五个方面,其一,言志表意;其二,览胜记游;其三,书怀抒情;其四,感
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