第23课《曹刿论战》课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

新课导入;新课导入;新课导入;;作者介绍;文学常识;公羊传;春秋史;作品简介;文学常识;背景链接;文言诵读;文意梳理;文意梳理;文意梳理;资料补充;文意梳理;未必全懂，但我认真听;文意梳理;文意梳理;文意梳理;文意梳理;知识积累;文言积累;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;文本思考;文本思考;文本思考;文本思考;文本思考;文本思考;文本思考;;文本思考;文本思考;文本思考;文本思考;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;语言特色;艺术特色;对比“战中”和“战后”的文字描写，体会文章的写作艺术。;学习收获;学习收获;学习收获;学习收获;智取为上：他告诉我们，打仗不是蛮干，而是要像下棋一样，走一步看三步。

以柔克刚：鲁国虽然弱小，但曹刿就像是个太极高手，用“柔”策略，化解了齐国的“刚”力量。这告诉我们，有时候，软实力比硬实力更管用。

时机就是一切：曹刿在战场上，就像是个精准的钟表匠，把握时机，一击必中。这告诉我们，不管是打仗还是生活，时机对了，事半功倍。

团结就是力量：曹刿和鲁庄公的默契配合，就像是双人舞，一个眼神，一个动作，就能心意相通。这告诉我们，团队合作，默契十足，才能发挥出最大的力量。;结构梳理;主旨归纳;拓展延伸;拓展延伸;