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  • 2026-11-11 发布于河南
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高中校本课程线上教学方案

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高中校本课程线上教学方案

为贯彻落实《中华人民共和国教育法》中关于国家鼓励发展多种形式的办学模式的条款要求,《关于推进基础教育课程改革深化课堂教学方式变革的指导意见》(教基〔2022〕15号)中提出的构建网络化、数字化、智能化、个性化新型教育体系的部署精神。同时,以及《中小学线上教育教学指南(试行)》对校本课程开发与实施的具体规范,结合我校高中阶段学生学业发展实际需求,特别是当前教育数字化转型背景下对个性化课程供给的迫切要求,特制定本方案。本方案执行周期为2024年春季学期至2025年春季学期,适用范围覆盖我校全体高一至高三年级学生。同时,覆盖对象包括但不限于普通班、实验班、艺术体育特长班等不同学段教学需求。

一、总体要求与工作目标3

(一)总体要求4

(二)工作目标5

二、责任体系与任务分解6

(一)学校层面的职责定位与履职标准7

(二)教务处的职责定位与履职标准9

(三)信息中心的职责定位与履职标准10

(四)教师的职责定位与履职标准11

(五)学生的职责定位与履职标准12

三、重点任务与专项行动14

(一)线上教学资源体系建设15

(二)线上教学平台优化升级16

(三)教师线上教学能力提升17

(四)学生线上学习支持服务19

四、实施步骤与时间安排20

(一)准备阶段(2024年1月-2月)21

(二

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