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教研组班主任工作校本课程方案范文

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教研组班主任工作校本课程方案范文

为全面贯彻《中华人民共和国教育法》《义务教育法》及《中小学班主任工作规定》，落实《关于全面加强和改进新时代中小学班主任工作的意见》中关于提升班主任专业素养的核心要求。同时，结合本校教研组现有班主任队伍建设实际，针对当前班主任事项面临的新形势、新任务、新挑战，特制定本方案。本方案执行周期为2024年9月至2025年7月。同时，适用范围为本校全体班主任及参与校本课程开发的教研组教师，覆盖对象为初中及小学阶段全体学生。特制定本方案。

一、总体要求与工作目标3

（一）总体要求4

（二）工作目标5

二、责任体系与任务分解7

（一）学校层面职责定位8

（二）教研组层面职责定位9

（三）班主任个体职责定位11

三、重点任务与专项行动12

（一）班主任事项校本课程体系构建14

（二）班主任专业能力提升行动15

（三）家校协同育人机制创新16

四、实施步骤与时间安排18

（一）准备阶段（2024年9月）19

（二）实施阶段（2024年10月-2025年4月）21

（三）总结阶段（2025年5月-7月）22

五、资源统筹与保障部署23

（一）组织保障25

（二）经费保障26

（三）监督保障28

（四）应急保障29

六、考核评价与奖惩机制30

（一）考核评价体系32

（二）奖惩措施33