2026年重庆市渝中区第一中学七年级数学上册第4章同步练习题.pptxVIP

●专题资料●2026年重庆市渝中区第一中学七年级数学上册第4章同步练习题深度解析·精准训练·同步提升实用干货·值得收藏

目录CONTENTS014.1实数与数轴024.2绝对值与相反数034.3实数的运算044.4实数应用054.5综合提升2026年重庆市渝中区第一中学七年级…2/29

情境导入◆【引入】通过生活中的温度计观察正负数与数轴的关系，激发学习兴趣。◆【提问】为什么温度计上的零度既表示没有温度，又表示正负数的分界点？◆【案例】以2026年重庆某地最高温度为+32℃，最低温度为-8℃，如何在数轴上表示？◆通过实际生活场景，自然过渡到数学概念学习，符合七年级学生认知特点。2026年重庆市渝中区第一中学七年级…4.1实数与数轴·3/29

数轴绘制方法?【步骤】①确定原点，通常表示0；②选择正方向，通常向右为正；③确定单位长度，确保刻度均匀。?【例题】在数轴上表示-3和5。先找到原点，向左移动3个单位得到-3，向右移动5个单位得到5。?【互动】小组合作：在白板上画出数轴，标出-2,3,-5三个点，并说明绘制方法。?时间分配：绘制与讨论各5分钟，确保学生掌握基本操作。2026年重庆市渝中区第一中学七年级…4.1实数与数轴·4/29

实数与数轴关系1.实数与数轴一一对应：每个实数都在数轴上唯一的位置，反之亦然。2.数