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- 2026-11-11 发布于河南
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荷叶圆圆教学课件1
目录01第一章情境导入02第二章教学目标03第三章知识点讲解04第四章例题演示05第五章课堂互动06第六章易错辨析07第七章分层练习08第八章总结与作业2
01第一章情境导入3
第1页荷叶圆圆情境导入夏天荷塘里,荷叶圆圆的,像一把把撑开的绿色雨伞。它们圆圆的形状可以接住雨水,叶面上还长着细小的绒毛,能防止水珠滑落。今天,我们一起来扮演荷叶,感受夏天的美好。请同学们闭上眼睛,想象自己变成一片荷叶,感受阳光的温暖和微风的吹拂。背景音乐《小池塘》会播放,请跟着音乐轻轻摇摆,像荷叶一样在风中舞蹈。4
第2页学习伙伴介绍1小水珠角色特点小水珠喜欢在荷叶上滚动,它们晶莹剔透,像一颗颗闪亮的珍珠。2小蜻蜓角色特点小蜻蜓轻盈地停在荷叶上,尾巴尖点一点水,像在跳芭蕾舞。3小青蛙角色特点小青蛙喜欢在荷叶上唱歌,它的歌声清脆,像在开演唱会。4小鱼角色特点小鱼躲在荷叶下,它们悄悄地游来游去,像在玩捉迷藏。5
第3页课文整体感知今天我们要学习的课文是《荷叶圆圆》,课文里描绘了荷叶和小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼之间的有趣故事。请大家看课文插图,这些插图连贯地展示了荷叶上发生的故事。接下来,我们会认识一些生字宝宝,比如‘荷叶’的‘荷’和‘圆圆’的‘圆’。最后,老师会播放课文朗读示范音频,请大家认真聆听,模仿发音。6
第4页学习目标预告通过本节课的学习,大家需要认识1
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