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  • 2026-11-11 发布于安徽
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六年级语文教师述职报告

小学语文教师(六年级)

×××

2025—2026学年

目录

TOC\h\o1-327577一、岗位职责与工作概述 1

5471二、工作成果与核心数据 1

172632.1核心指标完成情况 1

271172.2年度亮点成果 2

3929三、重点工作详述 2

5011(一)以课标学段要求为标尺,重建六年级阅读教学序列 2

11227(二)落实双减要求,重构六年级语文作业体系 3

11471(三)聚焦习作短板,开展写具体专项训练 4

25212四、能力成长与经验总结 4

5639五、不足与反思 5

17184六、未来工作计划 5

21596七、致谢 6

×××述职报告 2025—2026学年

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一、岗位职责与工作概述

本学年我担任六年级(1)班语文教师兼班主任,承担每周7节语文课、1节阅读指导课和1节写字课的教学任务,同时负责班级46名学生的日常管理与家校沟通工作。围绕学校以学定教、素养为本的教学主张,本学年的核心职责集中在三个方面:一是完成六年级语文上下册全部八个单元的教学任务,把好毕业年级的学业质量关;二是以班级常规和心理健康教育为抓手,做好毕业班学生的思想稳定与升学衔接;三是参与语文教研组的单元整体教

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