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湘艺版一年级音乐下册补差辅导资料

项目

内容

课次

补差辅导第1次（全册补差方案）

课时

4课时（每次40分钟，共4次）

执行班级

一年级（补差小组，6～8人）

课型

复习巩固课

课题

湘艺版一年级音乐下册补差辅导（全册11课，重点第1、2、7课）

教学目标

知识与技能：能跟琴用自然的声音唱准本册重点歌曲的主旋律，唱准do、re、mi、sol、la五个音与四分、八分音符节奏，能听辨铃鼓、碰铃、双响筒的音色并做简单伴奏。

过程与方法：通过听—模—唱—奏—演五步小循环，在游戏化活动中反复巩固，逐步建立稳定的节拍感与音高感。

情感态度价值观：在小组合作与成功体验中重建歌唱自信，愿意在同伴面前开口唱、动手奏。

教学重点

用自然、不喊唱的声音完整演唱2～3首重点歌曲。

稳定拍感与do—re—mi—sol—la五声音阶的音准。

用打击乐器按简单节奏型为歌曲伴奏。

教学难点

五声音阶中mi—sol、sol—la的音准，以及一呀一杆枪日夜巡逻一类密集歌词的咬字与音准。

变拍子歌曲（如《同坐小竹排》）的节拍转换与伴奏配合。

内向学生从跟唱到独唱的心理过渡。

教学方法

游戏法、模唱法、柯达伊手势辅助法、分层任务法、同伴互助法

教学器材

钢琴（或电子琴）、音响、节奏卡片、音高手势图、打击乐器（铃鼓、碰铃、双响筒、串铃）、贴纸奖励卡、辅导记录表

作业内容

基础题：每天跟音频模唱重点歌曲1遍，边唱边拍手打