2026-2027学年小学科学四年级上册《声音的高与低》第1课时教案.docx

2026-2027学年小学科学四年级上册《声音的高与低》第1课时教案

授课年级：四年级学科：科学课时：1课时课时时长：40分钟

1.教材分析

本课是教科版2017版小学科学四年级上册《声音》单元第6课第1课时内容，本单元此前已安排3个课时带领学生完成《听听声音》《声音是怎样产生的》《声音的强与弱》的学习，学生已建立“声音由物体振动产生”“声音的强弱（音量）由振动幅度决定”的基础科学观念。本节课的核心定位是从“振动幅度”延伸到“振动快慢（频率）”维度，解构声音的另一个核心属性“音高”，既承接此前的振动相关探究方法，又为后续第7课《让弦发出高低不同的声音》、单元实践课《制作我的小乐器》搭建