2026-2027学年统编版数学五年级上册《除数是整数的小数除法（补0）》第1课时教案.docx

2026-2027学年统编版数学五年级上册《除数是整数的小数除法（补0）》第1课时教案

1.教材分析

本课隶属于2022版新课标“数与运算”领域，是统编版五年级上册第三单元《小数除法》的核心重难点课时。此前学生已经掌握了整数除法竖式运算规则、小数的意义与性质，以及本单元第一课时“除数是整数、商的整数部分非0且计算过程无余数”的基础小数除法（如22.4÷4），本课聚焦除数是整数的小数除法中两类最容易出错的“补0”场景：一是除到被除数的末尾仍有余数时，需要在余数后添0转化为更低级的计数单位继续除；二是被除数的整数部分小于除数时，个位需要商0占位后再开始计算。

教材通过“王鹏全家参与晨跑”的生活化