幼儿园大班挫折教育主题班会PPT课件文案.docxVIP

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输了也不怕——大班抗挫折主题班会

项目

内容

课次

1

课时

1课时（30分钟）

执行班级

幼儿园大班

课型

主题班会（心理健康教育）

课题

输了也不怕——大班抗挫折主题班会

设计依据

依据《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，将心理健康教育融入一日生活各环节；大班幼儿在竞赛类游戏中已出现明显的输赢意识，需要教师给予正确关注，引导其调节心态、敢于面对挫折

教学目标

认知：知道输赢是游戏的正常结果，能说出输了会难过有点生气等感受名称，认识难过、生气、失望三种情绪表情。

情感态度观念：愿意接纳自己输掉时的真实感受，不因输而否定自己，初步形成输了也可以再试一次的积极态度。

运用：能在输掉游戏后尝试使用深呼吸—说出来—再试一次三步方法，并会向同伴或老师求助

教学重点

能识别并说出自己输掉游戏时的情绪。

掌握深呼吸—说出来—再试一次三步应对方法

教学难点

在真实输掉游戏的当下，把学到的三步方法用出来，而不是哭闹、摔玩具或放弃

教学方法

情境故事法：以绘本式故事引发共情

游戏体验法：在真实输赢中体验挫折

谈话讨论法：围绕输了怎么办集体交流

示范模仿法：教师示范三步方法，幼儿模仿练习

教学器材

情绪脸谱卡（开心、难过、生气、失望）各1套，每人1份小卡

故事图卡《小刺猬的第一次比赛》4幅

套圈