第五单元 “ 梳理与交流” 和 “初试身手” 课件 统编版三年级语文上册.pptxVIP

梳理与交流初试身手梳理与交流初试身手三年级语文上册三年级语文上册

活动一：梳理交流，体会好处我们每个人都有一双明亮的眼睛，透过这双眼睛，我们会有许多有趣的发现。请你将与众不同的事物找出来。

学习任务一：回顾《搭船的鸟》和《金色的草地》，说一说文中哪些观察给你留下了深刻的印象？留心观察有哪些好处呢？

留心观察有哪些好处呢？一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但作者稍加留意，就发现了奇妙的变化。留心周围的事物，我们就会有新的发现。

②④外形美丽动作敏捷作者是怎样细致观察的呢？观察事物的不同方面

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。③有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢