统编版（新教材）小学语文四年级上册第七单元《语文园地七》新课标课件（第二课时）.pptxVIP

第二课时;词句段运用;打头阵挑大梁占上风破天荒

栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子;试着说说这些词语的意思。;“栽跟头”指的是摔跤、跌倒，比喻失败或出丑；“敲边鼓”比喻从旁帮腔、从旁助势。;我们知道了这些词语的意思，那么，在什么情况下使用呢？;;品读语句，作者是怎样用动作描写来表现人的心情的？;选择一个描写心情的词语，尝试用动作描写来表现它。;当我读到“着急”时，想起今天早上，差点迟到时的忙乱。“哎呀，要迟到了！”我猛地从床上弹起来，胡乱套上衣服，连扣子都扣错了。我抓起书包，把面包叼在嘴里，一边穿鞋一边往门口冲。我一路向着学校狂奔，书包在背后“啪嗒啪嗒”地拍打着，额头上冒出了汗珠。到了校门口，我大口喘着气，手撑在膝盖上，心“怦怦”直跳，好像要从嗓子眼里蹦出来一样。;日积月累;借助拼音把下面的成语读正确。;◎仁者见仁，智者见智。;◎差之毫厘，谬以千里。;◎一言既出，驷马难追。;;填一填，背一背。;1.不入虎穴，焉得虎子。

2.千里之行，始于足下。

3.己所不欲，勿施于人。

4.百尺竿头，更进一步。