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部编版二年级语文上册把字句与被字句练习（上课用）

一、把字句与被字句核心知识点

（一）把字句知识点

1.把字句定义

把字句是小学语文常用的特殊句式，是指用介词“把”将动作支配的对象提到动词前面，着重强调动作对事物产生的影响、结果或状态的句式，是二年级语文句式转换的核心基础知识点。

2.把字句标准句式结构

标准公式：主语+把+宾语+动作（谓语）+补充说明

结构拆解说明：主语是发出动作的人或事物，宾语是承受动作的人或事物，后续补充内容用于说明动作带来的结果、状态或去向。

3.把字句使用要点

?把字句中，“把”字后的宾语必须是明确、具体的事物，不能使用模糊、笼统的指代内容。

?句子末尾的动作动词必须带有结果性、完成性含义，不能单独使用简单动词，需搭配补充成分。

?把字句主要突出主语的主动性，强调主语对宾语实施的动作及产生的变化。

（二）被字句知识点

1.被字句定义

被字句是与把字句相对应的被动句式，用介词“被”引出动作的发出者，着重强调人或事物承受了某种动作以及产生的被动结果，是句式转换的重点内容。

2.被字句标准句式结构

标准公式：宾语+被+主语+动作（谓语）+补充说明

结构拆解说明：此处宾语为原本承受动作的事物，置于句首作为句子主体，主语为动作的发出者，整体突出事物的被动状态。

3.被字句使用要点

?被字句多用于表述事物受到外界动作影