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- 2026-11-11 发布于河南
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人教版高二生物学·第5章植物生命活动的调节思维导图
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.下列关于植物生长素产生和分布的叙述,错误的是()
A.幼嫩的芽、叶和根尖是合成生长素的主要部位
B.生长素在植物体内的分布具有不均匀性
C.生长素主要在细胞质中自由扩散
D.顶芽产生的生长素会向下运输
2.拜尔通过实验推测生长素的产生部位是()
A.芽
B.根尖
C.茎
D.叶
3.温特实验的设计巧妙之处在于()
A.使用了燕麦幼苗
B.设置了空白对照组
C.将切去尖端的部分用琼脂块代替
D.证明了生长素是蛋白质
4.生长素运输的特点是()
A.既可以单向运输,也可以双向运输
B.只能从形态学下端运输到形态学上端
C.依赖于能量和载体蛋白
D.在成熟组织中可以通过韧皮部运输
5.下列现象中,能体现生长素两重性的是()
A.茎的向光性
B.插条基部生根
C.顶端优势
D.果实发育
6.下列关于植物激素的叙述,正
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