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- 2026-11-11 发布于广东
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人教版小学数学第二册第二单元(第二课)十几减9的练习课
一、复习1.填空,观察上下两道题有什么联系?(1)9+()=15(2)9+()=1815-9=()18-9=()(3)9+()=14(4)9+()=1714-9=()17-9=(2.填空15-9=18-9=2.填空:说说计算过程。1051046819这两道题各是用什么方法算的?连减法破十法
3.你能用不同方法计算思考这道题吗?16–9=9+(7)=16,16–9=716–6–3=710–9+6=7
二、课堂练习1.小小信使。
2.用外面的数分别减9,说得数。-9171418131611151226389745绿色圃中小学教育网
3.解决问题1697-
4.14-95
5.看图,先说说你知道了哪些数学信息?求什么问题?怎样解答?12–9=3(个)答:还剩3个苹果。
三、总结计算十几减9的题有哪些方法?要注意什么?
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