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- 2026-11-11 发布于江苏
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苏教版七年级生物学(上)分层作业
基础巩固+能力提升
班级:________姓名:________学号:________评价:________
适用教材:苏教版(2024)义务教育教科书·生物学·七年级上册共6章
使用说明:
每章配一份分层作业,分「基础巩固」与「能力提升」两层:基础层面向全体学生,重在概念与术语落实;提升层面向学有余力的学生,重在迁移、推理与表达。
建议基础层限时15分钟、提升层限时15分钟,可整份布置,也可按层选做。
请直接在作业单上作答,作答后对照文末参考答案自评,错题在错因栏标注「概念不清」「审题失误」「表达不全」。
作业内容覆盖全册6章:认识细胞、生物体的组成、形形色色的藻类和植物、千姿百态的动物、无处不在的微生物、生物的分类和多样性保护。
第一章认识细胞
本章对应教材第1单元第1章,含「走进生物学实验室」「动物细胞的结构与功能」「植物细胞的结构与功能」三节。
一、基础巩固(每题4分,共20分)
1.使用显微镜时,若要把视野中偏左下方的物像移到视野中央,应将玻片标本向______方移动;若物像模糊,应调节______准焦螺旋。
2.显微镜的目镜为10×、物镜为40×,则物像的放大倍数为______倍;放大倍数越大,视野中看到的
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