《爬山虎的脚》教学案例
一、教学目标
了解植物爬ft虎的特点;
培养学生深入、细致观察周围事物的习惯和能力。
指导学生有感情地朗读课文。二、教学重点、难点分析
重点:认识爬ft虎“脚”的特点。在教学中,通过对实物的观察,直观感受,突出重点。
难点:理解爬ft虎“脚”的生长过程和变化特点。利用课件了解爬ft虎的生长过程,课件动态演示爬ft虎是怎样一脚一脚往上爬的,以及爬ft虎“脚”的变化特点,从而突破难点。
三、教学过程设计与分析教学过程
(一)以疑激趣,导入新课1、谜语:
(1)上搭架,下搭架,条条青龙藤上挂。(丝瓜)
(2)上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。(葡萄)2、导语:
我们种丝瓜
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