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“乡村少年宫”音乐小组活动计划

本学期乡村少年宫音乐小组活动面向全镇6至14岁有音乐兴趣的在校中小学生开放，共招募固定成员42人，其中小学低段（1-3年级）15人、小学高段（4-6年级）21人、初中段（7-9年级）6人，活动周期为2024年2月26日至2024年6月28日，每周二、周四下午16:30至18:00开展集中活动，遇法定节假日、极端天气或学校统一安排的重大活动自动顺延。

活动总体目标

基础能力目标

小学低段学生学期末需熟练识别7个基本音名与唱名，掌握四分音符、八分音符、二分音符、附点音符4种基本节奏型，演唱时音准误差不超过半音，能独立完整演唱8首以上儿童歌曲与红色歌谣，能跟随固定节拍完成简单的节奏律动。小学高段学生需熟练识别简谱中的调号、拍号、强弱记号、速度记号等常见表情记号，掌握胸腹联合式呼吸法与正确的发声方式，能完成3首以上二声部合唱作品的协作演唱，配合误差控制在1秒以内，熟练操作铃鼓、沙锤、木鱼3种以上打击乐器，10%的学生能掌握尤克里里C、G、F三个基础和弦的弹奏方法，能为简单歌曲配伴奏。初中段学生需掌握基础乐理中的调式、三和弦构成知识，能独立完成8小节以上的简谱视唱，音准、节奏准确率达90%以上，熟练演奏口风琴或吉他的3首以上基础曲目，能完成2首以上三声部合唱作品的协作演唱，5%的学生能尝试完成简单的歌词改编或16小节以内的旋律创编。

素养提升目标

学期内所有成