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幼儿园师德师风自查报告及整改措施

为深入落实《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师专业标准（试行）》及属地教育部门关于师德师风建设的系列部署要求，进一步规范全园教职工职业行为，强化师德素养，提升保教质量，本园于202X年X月X日至X月X日组织开展全覆盖师德师风专项自查工作，全面排查师德师风建设领域存在的突出问题，建立问题台账，制定整改措施，有关情况如下：

一、自查工作总体开展情况

（一）自查组织架构

成立由园长任组长、教学副园长任副组长，各年级组长、保健医、财务、后勤负责人及3名家委会代表、2名教职工代表组成的专项自查工作组，明确“个人自查-年级互查-园级核查-问题研判-整改销号”的闭环工作机制，制定《师德师风专项自查工作实施方案》，细化政治思想、职业操守、保教行为、廉洁从教、关爱幼儿、家校沟通6大类28项自查指标，明确每项指标的核查标准、核查方式及责任主体，确保自查工作无盲区、无死角。

（二）自查覆盖范围

本次自查覆盖全园所有在岗教职工共56名，其中专任教师36名（本科学历21名、专科学历15名，教师资格证持证率100%，教龄3年以下8名、3-10年22名、10年以上6名），保育员12名（全部持有保育员资格证，其中高级保育员3名、中级7名、初级2名），行政后勤人员8名（保安2名、保健医2名、财务人员2名、后勤勤杂2名）；覆盖12个教学班共427名在园幼儿，其中小班4个共