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- 2026-11-12 发布于河南
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人教版初中数学七年级上册
人教版初中数学七年级上册
1.5有理数的乘方(第4课时)
班级_________姓名_________
学习目标
学习目标
1.会区分准确数和近似数,理解精确度的意义.
2.理解近似数的概念,能说出近似数精确到哪一位.
3.能够按照精确到哪一位的要求,用四舍五入法取近似数.
课前学习任务
课前学习任务
1.用科学记数法表示下列各数:
202200000,-1556000,520万.
2.回顾小学学习过的有关近似数的知识.
课堂学习任务
课堂学习任务
【学习任务一】探究新知
准确数:____________________________________________________________.
近似数:____________________________________________________________.
精确度:____________________________________________________________.
【学习任务二】典例精讲
例1按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:
(1)0.0158(精确到0.001);
(2)304.35(精确到个位);
(3)1.804(精确到0.1);
(4)1.804(精确到0.0
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