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中小学课后服务特色课程开发方案

一、课程开发背景与总体目标

（一）开发背景

随着“双减”政策的深入推进，中小学课后服务已成为完善基础教育服务体系、缓解家长“接送难”“看护难”问题的核心举措。当前，不少学校的课后服务仍以作业辅导为核心内容，形式单一、趣味性不足，难以满足中小学生多样化的兴趣需求与综合素质发展要求。中小学生正处于身心快速发展的关键阶段，课后时间是培养兴趣爱好、提升实践能力、塑造健全人格的重要窗口。因此，开发兼具趣味性、实用性与特色性的课后服务课程，既是落实“双减”政策的必然要求，也是促进学生全面发展、打造学校办学品牌的重要路径。

（二）总体目标

本课程开发方案以“五育并举”为指导，