部编版六年级上册语文园地四完整解析.pdfVIP

第四单元语文园地四

内容分析

这个语文园地有3项内容，分别是交流平台、词句段运用和日积月累。交

又喜又悲的情绪五配乐朗诵升华诗情创设意境课件出示回乡偶书一诗岁月在少年的脸上留下了深深的皱纹日子给乌黑的头发染上了白霜漂泊在外的游子已不再是从前的模样家乡的人与事每天也在变化但唯一不改的是游子的那颗回家的心唯一不变的是对家乡深深的爱请同学们

流平台和词句段运用这两个板块，学习感受小说中的人物形象，并进行人物心理

活动练习；日积月累部分学习唐代诗人贺知章的古诗《回乡偶书》，体会游子思

乡之情。

教学目标

知识与能力

1.学会分析小说中故事情节、环境描写对塑造人物形象的作用。

2.熟读并背诵古诗《回乡偶书》。

过程与方法

1.能通过读小说，关注情节、环境，感受人物形象。

意教师点拨偶偶然偶书偶然间写下的诗过渡偶然间写下的诗常常是看到了什么听到了什么才有了一时的感受诗人贺知章回家时看到了什么听到了什么又有什么感受呢让我们来细细地读一读他写的这首诗吧设计意图本环节的设计从春节人们期盼的团圆入手导学生理解诗题以偶