学校学生常用急救知识.pptxVIP

校园急救知识课堂识别·呼救·施救·守护2026年

课程导览01生命至上认识急救意义，牢记呼救优先原则02急救技能掌握心肺复苏与止血包扎要领03常见意外应对中暑烫伤与气道异物04守护同行从知识到行动，共筑校园安全

生命至上黄金四分钟，分秒皆生命认识急救，从学会呼救开始急救第一课01

学会急救，关键时刻能救命保证安全及时呼救科学施救急救不是医生的专属技能，而是每个学生都应掌握的基本能力。01场景一运动晕倒第一目击者往往是身边同学，及时施救能把伤害降到最低02场景二进食噎食掌握基础急救，为专业救援争取宝贵时间03场景三摔伤烫伤校园突发状况并不罕见，冷静应对降低伤害

黄金四分钟，时间就是生命标准处置顺序判断意识与呼吸?大声呼救?立即施救黄金四分钟，分秒皆生命延迟施救风险心跳呼吸骤停后，每延迟一分钟施救，抢救成功的可能性就明显下降大脑缺氧极限大脑耐受缺氧的时间极其有限，黄金四分钟内行动至关重要第一反应决定结果现场第一反应决定结果，越早识别、越早处置，希望越大

第一步永远是呼救一个人的力量有限，及时呼救才能汇聚救援力量呼救要点具体做法说清地点学校名称、楼栋楼层、具体教室或场地说清情况发生了什么、伤者有几个人、现在什么状态留下联系报出手机号码，保持电话畅通听从指导不要先挂电话，按调度员指示操作呼叫同伴指定具体同学去叫人、去等救护车

急救技能手法正确，才能救人于危难心肺复苏与止血包扎，人人可学人人