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2026年健康传播效果评价方法应用效果评价应用测试卷.docx

2026年健康传播效果评价方法应用效果评价应用测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

####选择题(15题×1分)

1.在健康传播效果评价中,“知信行”模型的核心逻辑是()

A.知识改变行为

B.知识影响态度,态度促进行为

C.行为改变知识

D.态度决定行为

2.评价“社区高血压患者健康讲座”的长期效果时,最合适的追踪方法是()

A.现场问卷调查

B.电话随访(行为改变率、复诊率)

C.焦点小组访谈

D.社交媒体点赞量统计

3.下列属于健康传播效果评价定量方法的是()

A.深度访谈

B.问卷调查

C.参与式观察

D.文献分析法

4.在“青少年电子烟危害”健康传播项目中,若需了解目标受众对内容的接受度,应优先采用的定性方法是()

A.实验法

B.焦点小组访谈

C.内容分析法

D.二手数据分析

5.健康传播效果评价的“层次效果理论”中,“态度改变”属于()

A.认知层次

B.情感层次

C.意向层次

D.行为层次

6.下列指标中,最能直接反映“健康科普短视频”传播广度的是()

A.用户平均观看时长

B.短视频转发量

C.

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