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- 约 58页
- 2026-11-12 发布于四川
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幼儿园中班语言《微笑》说课稿
幼儿园中班语言《微笑》说课稿
作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。
说课稿应该怎么写呢?下面是精心整理的幼儿园中班语言《微笑》说课稿,供大家参考借鉴,希望可
以帮助到有需要的朋友。
儿的感性经验这个目标主要是通过本主题的前四个活动来实现的第一个活动带幼儿去春游主要是让幼儿走进大自然去真切的感受大自然的美好春的气息发现大自然中蕴藏的春的秘密其它三个活动主要是引导幼儿进一步用不同的方式来表达自己对春天天气通过操作活动的评价
幼儿园中班语言《微笑》说课稿1
一、说教材
教材分析:本篇散文以“微笑”为主题,通过小蜗牛向蚂蚁微笑这样一件事情中,点出“微笑”
的主题。整篇故事读起来朗朗上口,同时也体现了小动物各自的特征:如小鸟爱唱歌,大象力气大可
干活等等。
学情分析:中班幼儿词汇量较丰富,也能较完整、连贯地讲述一件事情,幼儿可以通过学习“我
愿意”这一句式,萌发其喜爱微笑情感。
二、说教学目标
《纲要》中指出:要为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、
同伴交谈,体验语言交流的乐趣。“根据《纲要》的精神我从认知、能力、情感三
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