同步数学表内乘法(一)课后巩固.docxVIP

同步数学表内乘法(一)课后巩固

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.3乘以4等于（）。

2.（）乘以5等于15。

3.4+4+4+4=（）乘以（）。

4.计算iska2x3时，可以用（）个（）相加。

5.5个5相加，写成乘法算式是（）。

6.如果每只小猫吃2个鱼干，3只小猫一共吃（）个鱼干。

7.看到数字“4”和“3”在一起，如果它们表示的是乘法，可以写作（）或者（）。

8.口诀“三五一十五”可以用来计算（）x（）或者（）x（）。

9.摆一摆：用小棒摆一个正方形需要4根，摆5个这样的正方形一共需要（）根小棒。

10.比较大小：4x3（）10。2x5（）8+2。

二、判断题（对的画“√”，错的画“×”）

1.乘法就是加法。

2.6+6+6=6x3。

3.乘法算式中的两个乘数可以交换位置。

4.“几个几”的加法可以用乘法计算。

5.1乘以任何数都得1。

6.3x4读作“三四十二”。

7.5x2表示2个5相加。

8.计算乘法时，可以用口诀帮助想得数。

9.0乘以任何数都得0。

10.7x1=7。

三、选择题（请将正确答案的序