2026-2027学年小学科学六年级上册《放大镜》第2课时教案
一、教材分析
本教案对应教科版(2017版)小学科学六年级上册第一单元《微小世界》第1课《放大镜》第2课时,是承接第一课时“认识放大镜构造、掌握基本使用方法、了解透明凸面物体具备放大功能”的进阶学习内容,也是单元整体认知链条“肉眼观察→放大镜观察→光学显微镜观察→电子显微镜探索微观世界”的核心衔接节点。
教材在本课时设置了两个核心探究模块:一是探究放大镜放大倍数的影响因素,二是运用放大镜观察常见微小物体的细微结构,既承接了第一课时学生对放大镜功能的感性认知,又为后续“观察身边的晶体、昆虫细微结构、制作简易显微镜、认识细胞与微生物”
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