原创2026年秋期学期小学科学四年级上册期末重点实验专项复习课件含讲稿可编辑.pptxVIP

人教版·四年级科学上册期末重点实验专项复习实验操作图解·现象结论对照·真题精练本册全部必考实验一站式梳理一线教师期末复习课堂可直接使用期末冲刺·实验题高分突破

复习导航：三大单元·十四个必考实验第一单元声音实验1声音的产生（音叉）实验2声音的传播（土电话）实验3声音强弱与振幅（钢尺）实验4声音高低与振动快慢第二单元呼吸与消化实验5测量肺活量实验6检验食物中的淀粉实验7检验食物中的脂肪实验8模拟食道输送食物实验9模拟胃的蠕动消化第三单元运动和力实验10拉力大小与小车运动实验11气球驱动小车（反冲力）实验12橡皮筋驱动小车（弹力）实验13弹簧测力计的使用实验14摩擦力大小的影响因素每个实验：操作步骤图解→实验现象→实验结论→易错提醒→真题演练

UNIT01·第一单元声音到底是怎样产生的？我们每天都能听到各种声音，可是——为什么尺子伸出桌边拨动会发声？声音又是怎样跑到我们耳朵里的？本章4个实验：声音的产生·声音的传播·声音的强弱·声音的高低

实验1·声音是怎样产生的？声音单元·第1个实验实验器材：音叉、橡皮锤、水槽操作步骤①用橡皮锤敲击音叉，听到声音②将发声的音叉轻轻触及水面③用手握住发声的音叉，感受振动④手握住后声音立即停止实验现象与结论现象：音叉发声时水花溅起；用手握住音叉，振动停止、声