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- 2026-11-12 发布于河南
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初中化学2026教资面试试讲强化训练
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、教学设计题
请以“二氧化碳的性质”为课题,设计一节初中化学课堂教学,要求包含以下内容:
1.教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)
2.教学重难点
3.教学过程(至少包含新课导入、新知讲授、实验探究、巩固练习、课堂小结等环节,并说明每个环节的教学活动、设计意图及预计时间)
4.教学方法
5.教学评价
二、课堂模拟题
假设你在讲授“二氧化碳的性质”这一课时,有学生提出“二氧化碳是否可以溶于水?”的问题,请模拟你如何引导学生探究并回答这个问题。要求体现师生互动,并说明你的教学意图。
三、专业知识题
1.写出二氧化碳与氢氧化钙反应的化学方程式,并说明该反应的现象。
2.简述实验室制取二氧化碳的原理、装置、收集方法和注意事项。
3.列举两例生活中二氧化碳的用途,并说明其用途原理。
试卷答案
一、教学设计题
1.教学目标
*知识与技能:使学生了解二氧化碳的物理性质和化学性质(如不燃烧不支持燃烧、能与澄清石灰水反应等);掌握二氧化碳的实验室制法;能说出二氧化碳的用途。
*过程与方法:通过观察实验现象,培养学生观察能力和分析问题的能力;通过小组合作探究,培养学生的实验操作能力和合作学习能力。
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