2026年北师大版六年级语文综合性学习成果展示测试卷.docxVIP

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2026年北师大版六年级语文综合性学习成果展示测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.为了解我们社区垃圾分类的现状，小明和小组成员们进行了为期一周的实地观察和问卷调查，他们采用的调查方式主要有__________和__________。

2.在整理“家乡美食”综合性学习资料时，小丽发现很多传统小吃都蕴含着丰富的文化故事，她将这些故事分类整理，并制作成了一份图文并茂的手抄报，这份手抄报主要运用了__________和__________的整理方法。

3.六年级（1）班准备举办一次“我眼中的传统文化”主题班会，小华负责收集有关传统节日的资料，并准备做一个简短的介绍，他最适合运用的表达方式是__________。

4.通过“保护环境，从我做起”的综合性学习活动，同学们深刻认识到垃圾分类的重要性。小刚和他的小组设计了“垃圾分类小贴士”的宣传卡片，卡片上需要用简洁明了的语言介绍不同类别的垃圾，这体现了语言运用中的__________特点。

5.在一次关于“校园植物调查”的活动中，小组成员们分工合作，有的负责测量植物高度，有的负责记录叶片形状，有的负责拍照，这体现了__________在活动中的重要性。

6.李老师布置的综合性学习任务是“探访社区老者，记录他们的故事”，小