原创力文档古春燕老师班主任培训;;班主任角色定位与职责;班级领导者角色;学生心灵导师作用;定期与任课教师沟通，协调各科作业量、教学进度及班级管理要求，避免教育冲突或学生负担过重。;班级管理策略与实践;规章制度制定与执行
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