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2026年中小学心理健康教育教师能力评估培训卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共30分）

1.中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）明确提出，心理健康教育的总目标是（）。

A.治愈学生现有的各种心理疾病

B.培养学生良好心理品质，促进学生身心和谐发展

C.提高教师心理辅导技能，使其能包治百病

D.建立学校心理危机干预机制，应对突发事件

2.根据发展心理学理论，进入小学高年级阶段的学生，其自我意识发展的主要特点是（）。

A.自我中心主义仍然严重，难以理解他人观点

B.开始关注社会规范，道德感发展迅速

C.身体发育成熟，但心理发展相对滞后

D.对未来充满憧憬，但规划能力较弱

3.在学校心理健康教育中，常用的“放松训练”技术不包括（）。

A.深呼吸练习

B.想象放松法

C.生物反馈法

D.认知重构技术

4.当学生遭遇家庭重大变故（如父母离异）出现情绪低落、无法上学时，心理教师首先应采取的措施是（）。

A.立即组织全班同学进行团体辅导

B.建议家长送学生去精神专科医院就诊

C.与学生建立信任关系，进行初步评估和情感支持

D.要求