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小学语文·课堂教学课件六年级上册七单元23课课件六年级上册·第七单元·第23课汇报时间：2026

学习路径课程导览壹走进课文趣味导入与背景铺垫贰细读文本逐段精讲与语言品味叁读懂主旨主旨解读与情感升华肆学以致用拓展延伸与迁移运用

走进课文带着好奇走进课文，带着思考读懂文字01

课堂导入一段旋律打开课文之门先听，不急着翻书。闭眼听一段钢琴曲，旋律像月光洒在水面说说脑海里的画面：月光、大海、安静的夜晚这段旋律，正连着今天要学的《月光曲》一支曲子背后，藏着动人的故事，也藏着一位伟大的音乐家。六年级上册·第七单元·第22课04/23

人物了解贝多芬：用生命写音乐贝多芬肖像课文主人公是贝多芬，德国著名音乐家。命运打击年纪轻轻耳朵出现问题，后来几乎完全听不见声音。热爱支撑一个听不见声音的人，却写出大量深受喜爱的乐曲，靠的是心中对音乐的热爱。带着这份了解再读他为盲姑娘弹琴的故事，感动从何而来就清楚了。六年级上册·第七单元·第23课05/23

背景导入知人论世：月光曲的由来课文讲的不是音乐会大场面，而是一个寻常夜晚的偶然相遇。地点莱茵河边的一个小镇人物散步的贝多芬、素不相识的盲姑娘事件走进茅屋即兴弹奏，创作出《月光曲》?伟大的音乐，有时就诞生在平凡的相遇里。六年级上册·第七单元·第23课06/23

课文学习初读课文，理清故事脉络壹第一步：读通先解决字词障碍，把课文读顺。贰第