2026年重庆市苏教版九年级语文第12课现代文阅读练习题.docxVIP

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  • 2026-11-12 发布于福建
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2026年重庆市苏教版九年级语文第12课现代文阅读练习题.docx

2026年重庆市苏教版九年级语文第12课现代文阅读练习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

第1题(5分)下列对“生命在那些终于要凋零的花朵里永存”一句的理解,正确的是()

A.生命在凋零的花朵中永远存在,花朵本身具有永恒性

B.生命通过花朵的凋零而延续,体现了生命的永恒价值

C.生命的凋零是短暂的,花朵的存在毫无意义

D.作者认为花朵的凋零象征生命的终结,毫无价值

第2题(5分)下列句子中,修辞手法与其他三项不同的是()

A.生命在那些终于要凋零的花朵里永存

B.生命像一粒种子,在泥土中默默生长

C.生命是卑微的,如同路边的野草

D.生命在飓风中摇曳,却始终不屈

第3题(5分)简要分析《我为什么而活着》中作者列举“对爱情的渴望、对知识的追求、对人类苦难的同情”的作用。

第4题(5分)《永久的生命》中作者既说“生命是卑微的”,又说“生命是永恒的”,是否矛盾?为什么?

第5题(5分)比较《永久的生命》和《我为什么而活着》在情感基调上的异同。

第6题(5分)结合自身经历,谈谈你对“生命是奇迹”的理解。

试卷答案

第1题答案:B

解析思路:题干考查对关键句“生命在那些终于要凋零的花朵里永存”的理解。需结合原文语境——作者通过花朵凋零的表象,揭示生命在个体消亡

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