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小学教师资格发展心理学能力提升及答案

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小学教师资格发展心理学能力提升及答案

一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）

1.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学阶段儿童主要面临的发展任务是（）

A.基本信任对不信任

B.自主对羞愧

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

参考答案：B

2.皮亚杰的认知发展理论中，具体运算阶段儿童的主要思维特点是（）

A.感知运动阶段，通过感官动作认识世界

B.前运算阶段，具有自我中心的特点

C.具体运算阶段，能够进行逻辑推理

D.形式运算阶段，能够进行抽象思维

参考答案：C

3.维果茨基认为，最近发展区是指（）

A.儿童独立解决问题的水平

B.儿童在成人指导下的潜在发展水平

C.儿童的现有发展水平

D.儿童的最近发展水平与现有发展水平之间的差距

参考答案：D

4.班杜拉的社会学习理论强调（）

A.遗传对个体发展的影响

B.环境对个体发展的影响

C.观察学习的重要性

D.个体心理发展的连续性和阶段性

参考答案：C

5.影响个体心理发展的因素包括（）

A.遗传和环境

B.学校和家庭