部编版七年级上册语文 第4单元 人生之舟,修身正己 阅读综合实践 (7).pptxVIP

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  • 2026-11-12 发布于湖南
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部编版七年级上册语文 第4单元 人生之舟,修身正己 阅读综合实践 (7).pptx

第四单元人生之舟,修身正己

一、演讲稿的基本特征①内容上的现实性。演讲稿是为了说明一定的观点和态度。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。②情感上的说服性。演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情,因此演讲稿一定要具有说服力和感染力。

③特定情景性。演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。④口语化。演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”“入耳”。

二、关键语句的作用议论句、抒情句:①表明作者观点;②赞美人物品质;③表达作者情感;④揭示文章主旨。总领句、总结句、过渡句、前呼后应句:总领或总结文章,划分文章层次,使文章脉络清晰。

三、词语的感情色彩

1.班级开展“追逐青春梦想勇担时代重任”的演讲活动,请你参与。(1)作为班委会成员,请你完善活动环节。赛前准备现场比赛个人搜集资料,撰写演讲稿选手依序上场,发表演讲①__________________评出奖项(或等级),公布结果推选主持人,撰写串词,安排演讲顺序②________________________________________________推选评委示例:获奖选手发表感言,评委点评

(2)请帮助小语将演讲稿的结尾

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