2026-2027学年小学科学三年级上册《我们来做“热气球”》第1课时教案.docx

2026-2027学年小学科学三年级上册《我们来做“热气球”》第1课时教案

2026-2027学年第一学期小学科学三年级上册

1.教材分析

本课选自教育科学出版社2024年审定版小学科学三年级上册《空气》单元第6课，属于“物质科学领域”中“空气是一种常见而重要的混合物质”核心概念的落实内容。本单元前序5课已经完成了“空气真实存在”“空气占据空间”“空气可以被压缩”“空气有质量”等基础概念的铺垫，本课之后衔接第7课《风的成因》，起到了承上启下的关键作用：既用“热空气上升”的现象串联起空气的质量、可膨胀等前序属性，也为后续理解冷热空气流动形成风的原理做足认知准备。

教材没有设计制作载人级热气球