2026-2027学年小学科学三年级上册《认识气温计》第1课时教案.docx

2026-2027学年小学科学三年级上册《认识气温计》第1课时教案

授课年级：三年级学科：科学课时时长：40分钟对应教材版本：教育科学出版社2024版三年级上册第三单元《天气》第2课第1课时

1.教材分析

本课隶属于2022版《义务教育科学课程标准》“地球与宇宙科学”领域“天气与气候”学习主题，是单元逻辑链条中的核心基础课：前承第1课《我们关心天气》中学生建立的“气温是描述天气的核心要素”的感性认知，后为第2课时实测气温、第3课《测量降水量》、第4课《测量风速风向》等系列标准化测量活动铺垫方法范式，承担着“帮助学生第一次系统建立科学测量工具的观察、使用逻辑”的任务。

本次第1课时特意将教