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- 2026-11-13 发布于北京
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单元4是什么best
课题主备人学案序号
院
?
数备课组长签名字审核人签字:学生
寄语:众人拾柴火焰高。
二、单元教学重点
1进行比较,学会如何表达最的东西2。正确运用
What’s
the
best...?
和
Why
do
you
think
so?
句型,并作出相应的回答。3.
掌握重点词汇的意义和用法:Theater,
cinema,
seat,
screen,
jeans,
performer,
radio,
station,
trendy,
quality,
comfortable,
close
t
o.
4能在情境中正确运用以下日常交际用语:
什么?你为什么这么认为?放映时间院。它是最便宜的。Jason’s的衣服质量好。它
比Trendy
Teens更好。Jason’s是城里商店。Danny’s是最接近的。我们去那里吧。
三、单元教学难点
1.
形容词的
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