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- 2026-11-13 发布于河南
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小学数学·课件解决问题的策略例举课件例举策略·有序思考·解决问题汇报时间:2026
课程导览全课结构·四个环节壹情境引入从生活问题出发贰例题精讲展示策略的运用过程叁方法归纳提炼解决问题的策略肆巩固练习迁移运用解决问题
01情境引入从熟悉的生活场景中发现数学问题
情境引入生活里的搭配难题乱试容易重复、容易漏例举一一列出,不重不漏2件上衣×3条裤子一共能搭出几套?小华试了这件又试那件,总担心漏掉好看的搭配爸爸追问:能不能一个不漏地数出所有穿法?早餐选饮品和点心、出门选上衣和裤子、社团选项目和组员——事情不难,难在不重复、不遗漏。搭配问题·情境引入04/16
策略探究为什么要
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