（共17页PPT）选修第4课课件定稿.pptVIP

2017届高考直通车数学一轮复习第4课法向量与空间角的计算基础知识回顾与梳理1、阅读教材第99页，了解如何用向量来研究空间的线面位置关系？要解决这个问题，首先我们要用向量来表示直线和平面的“方向”，那如何刻画直线方向向量？2、如何刻画平面的“方向”呢？为什么可以用平面的垂线的方向向量（即平面的法向量）来刻画平面的“方向”呢？通过研读教材第99页例1，掌握如何求一个平面的法向量。3、对于教材第100页的例2，在空间直角坐标系中，用什么样的方程才能表示一个平面？通过类比，在平面直角坐标系中，二元一次方程表示什么呢？并思考已知平面内一点和平面的法向量，这个平面是否唯一确定？基础知识回顾与梳理4、阅读教材第101页，掌握如何用向量语言来表述空间的两条直线、直线与平面、平面与平面的位置关系，对于教材第104页的例4，仅有直线的方向向量与平面的法向量垂直，能否说明直线一定与平面平行？5、阅读教材第106～111页，通过例1、2、3，掌握如何用空间向量的方法求解线线成角，线面成角，以及二面角的求法，理解向量语言表述空间的线面位置关系在求解过程中的所起的作用，重点研读第108页两个平面所形成的二面角与两个方向量所形成的夹角之间的关系。6、阅读教材第115页的链接，理解并掌握运用空间向量计算点到面的