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  • 2026-11-13 发布于河北
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“双融双赢”产教融合人才模式改革探索.pdf

“双融双赢”产教融合人才模式改革探索

摘要:产教融合是高水平职业教育的实现路径文章以广东工

商职业技术大学计算机学院校企合作模式为例介绍了以“双融双赢”

为目标的产教融合人才模式创新探索校企合作与产教融合新举措

强调全面持久的合作理念最终实现“校企互利共赢共同发展”

共同建设高水平专业、共同制定课程标准、共建双师队伍的双元育人

模式实现校企合作共同培养高层次技术技能型人才更好地服务于

区域社会经济发展的战略目标取得了良好的建设成效。同时总结

经验为下一步的产教融合行动提出规划。

关键词:产教融合;校企合作;双元育人;新工科

0引言

高等职业教育中提出的“校企合作、产教融合”是一种面向“产

业”与“教育”“企业”与“学校”“生产”与“教学”之间的相

互融合的人才培养模式它具有“双主体”“跨界性”和“动态适应”

等特征LUo这些理念早已在美国、德

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