髙职学前教育专业的英语课程改革研究
随着幼儿英语教育的普及,幼儿英语教师存在的问题逐渐显露出来,基础不够
扎实,发音和口语技能急待提高,缺乏学询英语专业知识,不能很好设计幼儿英语教
并没有纳入专业课行大多数高职院校没有开设英语语音课英语口语课及英语教学法等与英语专业相关的高级英语课程绝大多数的毕业生只能掌握关于英语的基础知识导致其从事幼儿英语教学能力不足主要表现在英语语音不准确语调不标准口语不地道书写不规范等毕业主就业
学活动。针对这样的问
0.研究背景
在国家大力发展学询教育的新形势下,加强幼儿教
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